O IFMA Campus Pinheiro, sob a coordenação do Prof. Ronaldo Silva Júnior, concluiu com sucesso três projetos de extensão que visam ampliar o acesso a conhecimentos fundamentais para a comunidade acadêmica e local. As iniciativas – “II Mendeley em Foco: aperfeiçoando suas habilidades de referenciamento bibliográfico”, “Mentes em Movimento: educação lúdica com jogos de tabuleiro” e “Consumidor Empoderado: aprendendo direitos, exercendo cidadania” – já foram executadas e trouxeram resultados significativos para os participantes, promovendo o desenvolvimento científico, pedagógico e a cidadania ativa.
Mendeley em Foco: fortalecendo a produção acadêmica
A segunda edição do curso “II Mendeley em Foco” reuniu estudantes, docentes e pesquisadores para o aprimoramento das habilidades em gerenciamento de referências bibliográficas, ferramenta crucial na produção acadêmica. Durante as 10 horas presenciais, os participantes tiveram a oportunidade de aprender, por meio de oficinas e aulas práticas, a organizar, armazenar e formatar citações utilizando a plataforma Mendeley Desktop. “Ao capacitar os usuários para um uso mais autônomo e eficiente dessa tecnologia, o projeto contribuiu para elevar a qualidade dos trabalhos e fortalecer a integridade das pesquisas realizadas na instituição”, destacou o Prof. William Quezado, subcoordenador da ação.
Mentes em Movimento: o aprendizado que se transforma em jogo
Já o projeto “Mentes em Movimento” explorou o uso de jogos de tabuleiro como ferramenta pedagógica inovadora. Realizado na sala de inovação do campus, os encontros quinzenais – preferencialmente realizados aos sábados – permitiram que os participantes, provenientes tanto da comunidade interna quanto externa, desenvolvessem habilidades cognitivas e socioemocionais. Por meio de jogos como Banco Imobiliário, Detetive, Pandemic e Ticket to Ride, os envolvidos aprimoraram o raciocínio lógico, a cooperação e a tomada de decisões, elementos essenciais para a aprendizagem contemporânea. A experiência foi enriquecida pela mediação dos monitores e por avaliações realizadas ao final de cada sessão, que evidenciaram um avanço significativo no engajamento e na performance dos participantes.
Consumidor Empoderado: transformando conhecimento em cidadania
O terceiro projeto, “Consumidor Empoderado”, que contou com a ajuda da Professora Marcelle Cantanhede e da Professora Alyne Cunha teve como foco a disseminação dos princípios do Direito do Consumidor, conforme estabelecido pelo Código de Defesa do Consumidor. Ao longo de três meses, com encontros mensais que totalizaram 20 horas de capacitação, servidores, estudantes e membros da comunidade foram introduzidos aos fundamentos jurídicos e práticos que garantem a proteção dos direitos na relação de consumo. A metodologia combinou aulas expositivas, debates, análise de casos práticos e o uso de ferramentas digitais interativas. Como resultado, os participantes adquiriram maior autonomia para identificar abusos e exercer seus direitos, fortalecendo a cidadania e contribuindo para relações de consumo mais justas.
Compromisso e resultados que inspiram
Os três projetos de extensão do IFMA Pinheiro demonstraram o compromisso da instituição com o desenvolvimento humano e acadêmico. “Por meio de ações que já foram implementadas com sucesso, o campus reafirma seu papel transformador, integrando tecnologia, práticas lúdicas e conhecimentos jurídicos para preparar a comunidade para os desafios do mundo contemporâneo”, destacou o Prof. Ronaldo. Cada iniciativa contribuiu para a formação de cidadãos críticos e atuantes, prontos para transformar o cotidiano por meio do conhecimento e da inovação.
