O vice-presidente daComissão de Educação da Assembleia Legislativa do Maranhão, deputado Wellington
do Curso (PPS), propôs, na manhã desta quinta-feira (6), a criação da Frente
Parlamentar em defesa da Educação. A proposição foi ressaltada quando o
parlamentar destacou o desempenho das escolas do Maranhão no Enem 2014, segundo
os dados divulgados pelo INEP na última quarta-feira (5).
Ao analisar os dados
divulgados, Wellington citou as 20 escolas do Maranhão com melhores desempenho,
ressaltando que dentre todas, apenas duas são públicas. Essas, por sua vez, são
todas federais, o que evidencia o caráter emergencial em se articular políticas
públicas em defesa da educação nas escolas do Estado.
divulgados, Wellington citou as 20 escolas do Maranhão com melhores desempenho,
ressaltando que dentre todas, apenas duas são públicas. Essas, por sua vez, são
todas federais, o que evidencia o caráter emergencial em se articular políticas
públicas em defesa da educação nas escolas do Estado.
O parlamentar também
destacou o fator socioeconômico, que influenciou significativamente no
desempenho dos alunos. Ao relatar, o deputado lamentou o “abismo”
que, segundo ele, ainda existe entre as escolas públicas e privadas.
destacou o fator socioeconômico, que influenciou significativamente no
desempenho dos alunos. Ao relatar, o deputado lamentou o “abismo”
que, segundo ele, ainda existe entre as escolas públicas e privadas.
“O art.205 da Constituição
Federal preconiza que a educação é direito de todos e dever do Estado. É um
direito social, fundamental. Dentre as 20 escolas do Maranhão com melhores
resultados no Enem, apenas duas são públicas e essas duas são federais, o que
revela que a educação pede socorro. É inaceitável que ainda tenhamos um ‘determinismo’
ao concedermos uma educação precária aos nossos jovens que precisam do ensino
público. A educação não é para ‘pobre’ ou para ‘rico’. A educação é direito de
todo cidadão. Por isso, é preciso articular políticas que permitam que o filho
do pedreiro, da doméstica, seja o médico, o juiz, o engenheiro de amanhã.
Precisamos dar condições para isso”, pontuou Wellington do Curso.
Federal preconiza que a educação é direito de todos e dever do Estado. É um
direito social, fundamental. Dentre as 20 escolas do Maranhão com melhores
resultados no Enem, apenas duas são públicas e essas duas são federais, o que
revela que a educação pede socorro. É inaceitável que ainda tenhamos um ‘determinismo’
ao concedermos uma educação precária aos nossos jovens que precisam do ensino
público. A educação não é para ‘pobre’ ou para ‘rico’. A educação é direito de
todo cidadão. Por isso, é preciso articular políticas que permitam que o filho
do pedreiro, da doméstica, seja o médico, o juiz, o engenheiro de amanhã.
Precisamos dar condições para isso”, pontuou Wellington do Curso.
Ao analisar o cenário
nacional, o deputado Wellington do Curso falou sobre a criação da Frente.
“Percebemos que o que queremos não é sonho ou utopia. O que queremos é possível
e se faz com a ênfase na educação integral, com as melhorias nas escolas e
diversos outros mecanismos. É almejando atenuar tal cenário que proponho, nesta
Casa, a criação da Frente Parlamentar em Defesa da Educação, a fim de que nos
debrucemos sobre os problemas que permeiam a educação em nosso estado. Hoje,
infelizmente, o Maranhão ainda soletra quando o assunto é educação”,
analisou.
nacional, o deputado Wellington do Curso falou sobre a criação da Frente.
“Percebemos que o que queremos não é sonho ou utopia. O que queremos é possível
e se faz com a ênfase na educação integral, com as melhorias nas escolas e
diversos outros mecanismos. É almejando atenuar tal cenário que proponho, nesta
Casa, a criação da Frente Parlamentar em Defesa da Educação, a fim de que nos
debrucemos sobre os problemas que permeiam a educação em nosso estado. Hoje,
infelizmente, o Maranhão ainda soletra quando o assunto é educação”,
analisou.
Fazendo referência ao dia
dos profissionais da educação, comemorado hoje, o parlamentar apresentou três
Projetos de Lei em defesa dos professores: um que dispõe sobre a criação do
programa estadual de saúde vocal e auditiva dos professores e integrantes do
quadro do magistério; outro institui a Política Estadual de Prevenção às
Doenças Ocupacionais que acometem os docentes e os demais profissionais da
educação; e há, ainda, o que dispõe sobre a Política de Prevenção à Violência
contra Educadores e dá outras providências.
dos profissionais da educação, comemorado hoje, o parlamentar apresentou três
Projetos de Lei em defesa dos professores: um que dispõe sobre a criação do
programa estadual de saúde vocal e auditiva dos professores e integrantes do
quadro do magistério; outro institui a Política Estadual de Prevenção às
Doenças Ocupacionais que acometem os docentes e os demais profissionais da
educação; e há, ainda, o que dispõe sobre a Política de Prevenção à Violência
contra Educadores e dá outras providências.
